Eventi e Comunicazioni

Gli eventi proposti riguardano alcune attività, sul territorio e in ambito universitario, organizzate o svolte dal gruppo di ricerca di “RaccontareAncora” composto da Silvia Blezza Picherle (referente scientifica) e dai suoi collaboratori.
Non sono indicati in questa sezione tutti i Corsi di Formazione, conferenze e ricerca-azione richiesti da asili nido, scuole dell’infanzia e istituti comprensivi svolti presso quelle sedi.

In questo spazio i contributi disponibili in pdf saranno cambiati periodicamente

Incontro on line gratuito, Il fascino della letteratura di qualità. Come orientarsi nel variegato mondo dei libri per bambini e ragazzi,
Relatrice: Silvia Blezza Picherle, Sabato 11 dicembre ore 18.00 [apri pdf locandina] – prenotazioni rossperruccio@gmail.com

– Corso di Formazione, La fiaba: un universo narrativo. Caratteristiche, adattamenti, criteri di scelta, Formatrice: Silvia Blezza Picherle 2, 3,9, 10 dicembre 2021 https://www.erickson.it/it/la-fiaba-un-universo-narrativo-complesso-e-articolato [Apri pdf]

–  Incontro formativo on line, La letteratura di qualità, un diritto per ogni bambino, con Silvia Blezza Picherle – Giovedì 18 novembre 2021, inizio ore 20.30. [Apri locandina]

– Corso di Formazione, Educare alla lettura e formare lettori alla scuola dell’infanzia, online e streaming dal 19, 20, 22 novembre 2021, Formatori: Silvia Blezza Picherle e Luca Ganzerla  [apri pdf]
– Corso di Formazione, Formare lettori motivati e critici. Focus su scuola primaria e secondaria di primo grado, on line in streaming, Formatori: Silvia Blezza Picherle e Luca Ganzerla, dal 14 al 22 maggio 2021 [apri pdf]

 – Workshop per adulti-promotori. La lettura a voce alta espressivo-letteraria, on line in streaming, Formatori: Silvia Blezza Picherle e Luca Ganzerla, giugno 2021 [apri pdf]

–  Corso di Formazione – Metodi e Tecniche per promuovere la lettura nella scuola dell’infanzia, on line in streaming, Formatori: Silvia Blezza Picherle e Luca Ganzerla 19 – 26aprile 2021 [apri pdf]
– Corsi di Formazione – Consulenza 2021 [apri pdf]
– Corso Universitario di Aggiornamento Professionale “Promuovere la lettura e la letteratura a bambini, ragazzi e adolescenti (6- 14/16 anni): formare lettori motivati e critici, anno accademico 2020-2021 – Brochure definitiva [apri pdf]

 

Pubblicazioni
– S. Blezza Picherle, I “classici” per ragazzi. Opportunità e problematicità, in “Da Giannetto a Mastro Remo. I libri per ragazzi della Civica di Trieste”, Comune di Trieste, novembre 2020, pp. 29 – 47.

– S. Blezza Picherle, Letteratura per l’infanzia e l’adolescenza. Una narrativa per crescere e formarsi, Edizioni QuiEdit, Verona, 2020nuova edizione aggiornata e integrata.
– S. Blezza Picherle, Letteratura a colori per l’infanzia. Opportunità, scelte, criticità, in Scuola dell’Infanzia, Giunti, n.10, giugno 2019.
– S. Blezza Picherle, Eppure leggono. Come creare lettori appassionati e competenti, in L.Cantatore (a cura di), Primo: Leggere. Per un’educazione alla lettura, Roma, Edizioni Conoscenza, 2017, pp. 31-44.
– S. Blezza Picherle, Astrid Lindgren. Una scrittrice senza tempo e confini, LeccePensaMultimedia, 2016 [apri pdf]
– S. Blezza Picherle, Formare lettori, promuovere la lettura. Riflessioni e itinerari narrativi tra territorio e scuola, Franco Angeli, Milano, nuova edizione rivista, maggio 2015.
– Ganzerla L., Gli albi e i libri illustrati di Astrid Lindgren, in Blezza Picherle, S., Astrid Lindgren. Una scrittrice senza tempo e confini, Lecce, Pensamultimedia, 2016, pp. 287-341.
– Ganzerla L., Munari, François, Lionni: l’albo illustrato entra nella Contemporaneità, in Caso R. (a cura di), La letteratura per l’infanzia tra passato e presente, Ariccia (Roma), Aracne, 2016.
– Ganzerla, “Jimmy Liao. L’arte di narrare emozioni e virtù fragili” Il Pepeverde (Rivista di letture e letterature per ragazzi), 2015, 65, pp. 20 – 23.